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又到一年开学季,有一年级新生入学的家长要注意啦

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发表于 2019-8-24 09:55:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
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又到一年开学季,小学生们经过一个暑假开心畅快玩乐,该整理书包,收拾心情,迎接新一期的学习了。老生嘛,依葫芦画瓢,检查暑假作业、准备学习工具,盼望着与老师、同学、学友的见面。但有一群特殊又不特殊的小朋友,该提醒家长们注意了。——一年级新生。
家有将要进入小学一年级的家长可能疑惑,我家孩子虽然刚进入一年级,可他三岁不到就读幼儿园,小班、中班、大班、学前班、幼儿园读好几年了,都幼儿园本科毕业了。入小学,那还不是外甥打灯笼——照旧(舅)。此言差矣!笔者带过几年一年级新生,今天本着为人师者喜欢诲人不倦的精神给娃们的父母叨叨。

小时候有首歌:幼儿园真好玩,又是汽车又是船。所以说幼儿园还是以玩为主的,就算学,也没有硬性指标任务,非要达到什么程度。能学会,更好。学不会,老师也不会纠结。
入了小学就不同了。可以说,人生重要的学习生涯也算正式开始了。学校课程有严格区分了、教学目标有明确规定了、老师有具体教学任务了、学生有明确的学习任务了。正是这一学习规划,致从幼儿园与小学的学习环境是有天壤之别的。可以说,入小学,是一次人生新的起点,新的开始。俗话说,好的开始,等于成功的一半。今天我提出些建议,供家有儿童刚入小学的朋友参考。

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一、心理安抚。
1、进入小学,上课形式与幼儿园完全不同了。老师因为有教学任务,对上课是有严格要求的。虽不会要求孩子上课一个个坐得端端正正,像木桩一样。但也会起码会要求孩子不能随便下位、随意骚扰同学、随意大声喧哗。这一小小变化,会带来一问题——批评教育。比幼儿园可能严厉多了。批评教育,家长是很熟悉的。平时哪个家长没批评过孩子。不好好吃饭、不上床睡觉、不讲礼貌等等。但大多轻描淡写、和风细雨。但在学校因为学生众多,学习任务重,课堂需要纪律,教师难免会严词厉色、狐假虎威。
“要守规矩,还要做这么多作业,老师还吼我。呜呜呜,我不去上学了!”由无忧无虑的的幼儿园小顽童一下跳到要讲纪律、讲规矩的小学生,水火两重天,落差好大。我们祖国的花朵们,有些比较娇嫩、有些比较任性,此时难免感到有些压力。
对于这些,家长心里要先有个底。有的孩子压力重些,有些孩子轻些。从大人的角度看,觉得无足挂齿,小题大做。但对小孩来说,可能就鸭梨山大了,不能等闲视之。此时家长如果觉得孩子上学有压力,一定要做好安抚工作,告诉孩子老师都是爱他们的云云。最好和老师当着孩子面交流沟通,这个也是老师乐于做的。唱唱白脸黑脸的,让孩子明白老师板着脸,威严的外表下,内心的热忱,知道老师内心也是喜欢他们,的。让他们放下心里包袱,鼓励他们勇敢的、开心地面对环境的新变化。

二、作业辅导。
现在的孩子基本都读过学前班,一年级的知识基本都能过关。但玉手摇摇三长两短。笨一点、后进的孩子总是有的,或是没读过学前班的孩子。这样的的孩子除了面对新环境的压力,还需面对学习的压力。对这样的孩子,家长也一定要耐心做好孩子的家庭作业辅导,陪伴孩子度过学习难关。
按理,小学一年级开始不外乎abcd、1234,一般学生都可以轻松过关的。哪来学业压力?说来是这个理。教育部、教育大纲也是这么规定和这样设计的。教育部且明确规定小学一二年级不许有书面家庭作业。可是一到具体的社会实践中就变得很骨感了。这里有中国社会的教育传统观念;也有家庭对孩子期望的攀比、加码;也有某些教育部门教育政绩考核的冲动。总之,作为一个在此泥潭里努力挣扎过的过来人,很郑重的告诉你。小学生一入学,学业压力就很大、很大。大到怎么程度?我举个例子:一年级第一学期语文期末测试:就要求孩子看图写一小段话。有家长可能冷笑了。这好像没什么呀?呵呵,按理,语文第一学期要求会写的字仅仅100,拼音仅仅会拼读就行。那问题就来了,你用着100字,不借助拼音,你写一段话给我看看,不,就一句话。哼,傻眼了吧?那怎么办?增加课标之外的额外知识学习呗。什么该写不该写的字都给写了;什么加减法不仅要求会做,还要要求快,像念口诀一样快。除此还能有什么办法?有些孩子慢一点孩子,自尊心又强,为此急得哇哇哭,哎,那叫一个伤心。
学生学业负担总是减不下来,大环境如此,如果你家的孩子刚好入学上一年级,请帮帮他,帮帮读过人生求学的第一道难关,同舟共济、患难与共。陪他们做家庭作业、辅导他们做家庭作业,安抚他们、鼓励他们。当然,你家孩子天才级别的,神一般的存在,那就另当别论了。

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三、习惯养成。
学校学习一场人生马拉松,没有良好的生活习惯、学习习惯做支撑,是很难跑到重点的。孩子刚进入小学,与原来的学习规则有很多不同:早早上学,不能迟到呀;学会独立上学、放学呀;按时进餐,少吃零食;按时按成作业,不能拖拖拉拉呀等等。
初始的习惯养成还需教师引导,也需要家长的配合。特别是学习习惯的养成,至关重要。今日是今日毕,做完作业再去玩耍。这个原则一定要坚持。拖延症一旦养成,将会祸患无穷。
有些良心学校一二年级是没有家庭作业的。这样家长可以带着孩子亲子共读,读读童话故事、绘本故事,养成爱好读书的好习惯。不识字也不要紧,一起读就行了,读多了孩子自然也识很多字了。这个一言难尽,找个机会,给大家讲讲这样利用韵文高效识字阅读。

四、学具准备。
新的学习,新的旅程,当然要准备新的工具。文具物品准备列个清单,家长自行购买。
笔:几支木头铅笔(HB),事先削好,最好笔身是有棱面的,圆身的笔孩子握费劲。或配上握笔器。
转笔器:孩子容易把笔尖弄短,会经常削笔,要教会孩子削笔。
橡皮:两块以上橡皮,建议不要使用香味、甜味的,免得孩子误食。
直尺:一把,以15cm~20cm为佳,能放入铅笔盒。
笔盒:一个基本款铅笔盒,能装下文具就行。
作业本:拼音练习、拼音田字格、本田字格、十格演草、大图画本,各3本。1盒彩笔。别在书包塞太多本子,弄不好都给你折飞机飞了。
小学生玩性大,掉东西、忘东西常有。也可以在家多准备几本,或多买些放在老师那里,已备不时之需。
补充一点:教孩子把自己的姓名写写。记得按笔顺笔画来写哦!

好了,当老师久了,总喜欢婆婆妈妈、唠唠叨叨。最后,祝新入学的孩子们步步高升,进学到顶!
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